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500字 六年级接着，俞老师要开始放米了，先放三粒进去，看看会不会溢出来，同学们有的说会溢出来，有的说不会溢出来，结果真的没溢出来，然后俞老师又放了几粒米进去，水还是没溢出来。有一位女生说：“会溢出来，但要到一定的程度，这就像乌鸦喝水。”但俞老师又放了十多粒米，可水还是没溢出来，一粒，两粒，三粒……俞老师又放了大约四十多粒米，水就是不出来，像个淘气的宝宝，呆在杯子妈妈的怀中，不肯出来。“啊？”同学们都二丈和尚——摸不着头脑。
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600字 六年级 记叙文老师随即拿来了一些硬币，打算一枚一枚地放下去。在放下去之前，有两个同学嫌不够满，又加了一点水。在水真正满了以后，老师拿起了一枚硬币，从杯子边上轻轻悄悄地放了下去。只见那枚硬币沿着杯子内壁慢慢滑了下去。我们立刻把目光移到了杯口上。只见水面微微摇晃了一下，竟然没有溢出来。同学们满脸的疑惑，不知为什么。我悬着的一颗心终于落了下来。我明白，只要第一枚硬币放下去没有溢出来，以后就很难溢出来了。
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600字 五年级 日记实验开始了，我打开回形针盒，取出几个回形针，一个一个小心翼翼地放了进去，一共放了五个，水面只是摇晃了几下，然后就恢复平静了，后来所有人一人放一个回形针，大约放了三十五个左右，有人小心地把手贴近水面，轻轻地放了进去，水面动了几下没什么异常，我们松了一口气，水竟然还没溢出来。有人很顽皮，回形针直接从“高空中”扔了下去，我们很担心水会溢出来，结果，只是溅出了几滴小水滴，水里出现了几个大大小小的小气泡，回形针安稳地落到水底，水面安然无恙，还是没溢出来，后来，有个人从更高的地方丢了下去，水还是没溢出来。水为什么那么“坚不可摧”呢有什么原理呢
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600字 六年级 记叙文周末，我和姐姐一起在家里看电视，姐姐和我打了个赌，说：“你信不信，已被快要溢出来的水，我投入五枚硬币它也不会溢出来？如果溢出来了，我就给你买零食吃。”当时我想：乌鸦喝水谁都知道，只要投入石子就能让水往上溢，硬币肯定也一样，别说五枚，我看一枚就够让它溢出来了，况且还有零食吃，何乐而不为呢？
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550字 五年级 记叙文正在我们热闹地讨论时，姚老师从盒子里拿出一枚回形针问道：“把这枚回形针放入水中水会溢出来吗”我想这么轻的回形针不可能溢出水来，只见姚老师捏起回形针使它竖起来，靠近水面轻轻地把回形针放入水中。果然不出我所料回形针飞快地沉入水中，但水没有溢出来。
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450字 小学 说明文老师笑着把硬币放进水中，水竟然没有溢出来！我很吃惊：难道老师会魔法？为什么水不会溢出来呢？老师又问：“你们猜，还能放几个硬币？”有人说2个，有人说4个。接着，老师又放了1个，2个，3个，4个。我们看的时候非常紧张，大气都不敢喘。结果，竟然放了5个硬币，水才溢出来。我很惊讶：为什么能放5个硬币？我本来以为放一个硬币就溢出来的呀！
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800字 四年级首先，老师拿出了一个空玻璃杯和一个装满水的水壶。然后，老师开始迅速地往空的玻璃杯中加水。教室里很静，同学们都好奇地瞪大眼睛，注视着老师，只听到“哗哗哗”的倒水声，逐渐的，玻璃杯满了。但是老师还是不满意，只见顿老师弯下身子，水“滴答滴答”注入杯中，直到容不下一滴水。水面看起来鼓鼓的，像一个大肚罗汉。老师直起身子，从口袋里掏出一大把硬币，问同学们：“下面我要开始放硬币了，大家仔细观察看看水会不会溢出来。”同学们马上就小声的议论起来，“水肯定会溢出来的”有的说：“水应该不会溢出来。”我选择沉默，静观其变。
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700字 五年级 叙事很快，老师用一个圆柱形的杯子盛满了水，如果再加就要溢出来了。随后拿起桌上的回形针，问大家：“你们猜猜，把回形针放进去，水会溢出来吗？”这激起了同学们的兴趣，个个胡猜一通，有的说：“会！”有的说：“不会！”老师成功地调足了大家的味口，于是开始了实验。
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300字 三年级 叙事首先，老师将水倒进杯子里，直到杯子满了为止，之后又问我们放进什么东西，水才不会溢出来，同学们七嘴八舌的议论起来，说放什么的都有。有的说放头发，有的说放羽毛，还有的说放空气。接着老师小心翼翼地用镊子夹起来一枚硬币，放入水中，同学们惊讶极了，说：“水怎么没溢出来呢？”老师接着又问：“放多少枚水才能溢出来呢？”同学们自信满满的说1枚、2枚、3枚、4枚……直到老师放到第37枚时，水才鼓起来，瞬间溢出来了，同学们欢呼起来：“哇！原来能放这么多啊！”
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500字 三年级 叙事大家觉得很好奇，就争先恐后地问：“老师，你拿这些东西 要干什么？”老师说：“这节作文课，我们要做一个实验。现在我问你们，把这些硬币放到杯子里，水会溢出来吗？”老师还让我们用手掂一掂硬币的重量。于是， 三四位同学立刻说：“水不会溢出来。”更多同学都说：“水会溢出来。”正在大家争论不休的时候，老师请了我上台去做实验。我又兴奋又激动地走上讲台，小心 地把硬币轻轻靠着杯沿投进去，只见硬币犹如针掉海里，水面毫无反应。接着我又一枚一枚地放，当放进十几枚时，水面只上涨了一点点。这时，有的同学就改变了 主意，说：“水不会溢出来。”可还是有同学坚持自己刚才的看法。大家都提着一颗心，静静地看个究竟。当最后的一枚硬币放进杯子里时，水还是没溢出来。“我 猜对了！我猜对了！”那些猜对的同学尽情地欢呼着。虽然我猜对了，可我觉得有些不可思议。老师便微笑着告诉我们：原来水有张力，水的张力就像一张无形的 网，它可以支撑住杯口，让水不会溢出来。