木棍作文段落(10篇)
  • 900字 记叙文
    在最后一次搬运中,一根木棍耗尽力气从车上滚下来,并且来到了一座城市。正当木棍独自忍受没有家园的痛苦时,它看到那群伐木工人正有说有笑地进了一家工厂,一个阴谋涌上了木棍的心头。木棍偷偷溜进了工厂,跳进了发电厅,用力按下电源的按扭,“嗒”的一声,工厂一片漆黑,木棍笑着跑了出去。
  • 900字 初二 记叙文
    上帝被小木棍的真诚打动了,于是对小木棍说:“你做个杠杠吧,我可以用神力使你成为一个优秀的杠杆。”小木棍满脸疑惑:“杠杆是什么?”“杠杆是简单机械的一种,由支点、动力点、阻力点组成,能绕支点旋转、具有省力的作用,”工人叔叔用它搬石头要轻松的多。”“好啊!”小木棍满心欢喜地答道,它由衷地感谢上帝能给它这么一个好机会。小木棍被安置在一个石器场,工人叔叔有了小木棍――杠杆的帮助,搬起石头来省力多了,工作效率也大大提升了。
  • 550字 五年级 童话
    从前,有一户人家,一天,他们从商场买回了一根木棍和一根铁棍。这户人家经常用木棍来作事,可很少用铁棍。扫把的棍子摔成两段了,他们就用木棍接上,要把垃圾从水中挑起来,他们就用长长的木棍把垃圾挑起来。不过铁棍嘛,还在杂物间里,许多灰尘盖在它身上,就像一张被子。
  • 250字 三年级 写景
    这时,东东灵机一闪想到一个好办法。它在四周找到了一根木棍,可是木棍太短通不到对面。东东又想到了办法,西西蹲在木棍的一端,东东小心翼翼地走到木棍上,木棍上下晃动地很厉害。东东说:“西西你一定要压住压住,要保持木棍的平衡。”东东终于走到了木棍的另一端顺利地摘到了苹果。东东捧着苹果往回走的时候,西西看到了苹果说:“快 快,快把苹果给我。”它站起来伸手去拿苹果,这时木棍已经失去了平衡,东东和西西都掉下了悬崖,最终它们还是没有摘到苹果。
  • 450字 三年级 写景
    老木匠先拿出刨刀将木棍刨得亮亮的,接着又拿出一把锉刀细心地雕刻起花纹来。木棍木棍迫不及待地问:“木匠爷爷,木匠爷爷,快好了吗?您要把我做成什么啊?”老木匠说:“不急,不急,等一会你就知道了。”小木棍心里很是着急,心想:木匠爷爷要把我做成什么呢?一根金箍棒?一个窗帘架子?或许都不是……
  • 550字 三年级 写景
    故事续写:一根自认为很了不起的木棍敲开了方圆百里内最有名的老木匠家的门。它说:“木匠爷爷,我是一根很了不起的木棍,我要在世界上干一番了不起的大事。请您帮帮我,把我做成一件最威风、 最神气的东西吧!”老木匠思索了半天,点了点头。请你发挥想象,将故事续写完整。
  • 600字 六年级
    一个善良的小伙子,知道了有这么一根神奇的木棍,他就鼓足了勇气,历尽千辛万苦,他终于在一条清澈的小溪里发现了木棍的踪影,从此这位少年过上了无忧无虑的生活,他变成了一位有钱人,不过他并没有骄傲,他还是跟以前一样,把快乐分享出去,那些贫穷的人都非常感谢这位少年,因为他把自己的钱财分享出去,给那些贫穷又可怜的人们,从此因为少年的快乐,大家都非常快乐。
  • 200字 二年级 叙事
    先把螺旋桨套在一根大木棍上,然后再把皮筋固定在大木棍的下侧,再用一根小木棍穿在机翼的正中间,然后在大木棍上穿两根小皮筋,把机翼上木头多出来的两头套在皮筋里,最后,再把机尾和垂直度粘在一起,固定在大木棍的尾部,一架皮筋动力滑翔机就做好了。
  • 600字 四年级 应用文
    一根自以为很了不起的木棍撬开了方圆百里内最有名的老木匠家的门,他说木匠爷爷我是一根很了不起的木棍,我要在世界上干。迁移翻不起的大事,请您帮帮我,帮我做成一件最威风最神奇的东西吧!老木匠思索了半天点了点头说:做成飞天扫帚把孩子,他可是300年前哈利.波特用过的。
  • 300字 四年级 记叙文
    我去世纪广场后面的小湖边玩耍。我在看湖里的小鱼嬉戏,一眨眼间我看见一只小瓢虫在水里不停的挣扎。我想:它一定是在飞的时候太累了想停下来休息,一不小心就掉入了湖里。我急急忙忙的找来一根稍长一点的小木棍,再找来一片小树叶穿在木棍上,我又急忙的把小木棍伸向小瓢虫那个方向。我的胳膊短在加上这个小木棍也挺短的我无能为力,但是我不认输我去那边的小花丛里又找来一根在长一点的小木棍我急急忙忙的跑到小瓢虫面前,说:“小瓢虫我来啦我把那根木棍伸向小瓢虫面前,小瓢虫像是看到救命稻草似的,一把抓住小木棍,我把它救了上来。小瓢虫非常激动地说:“真是谢谢你了,徐铭欣。”我非常高兴地说:“不用谢。”