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300字 一年级 叙事我首先把购买的生长豆放在一个空瓶子里，然后接点水淹没生长豆。刚开始，生长豆比绿豆还小，我怀疑生长豆能不能长大。可没过几分钟，我的疑虑就被打消了，生长豆一下子长到和拇指一样大小。再过一个小时左右，它们就长得比拇指还要大。长大的生长豆聚拢起来，简直像一堆珍珠。简直太神奇了！
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550字 五年级 说明文见自己寻找答案是不可能的事情，我就去书上寻找答案。经过多方查证，我才知道原来这种胶状物体是一种养料，里面有生长素。水。光合作用的产物等多种物质，其中使向日葵向着太阳的主要原因是因为“生长素。”生长素它并不喜欢阳光，为了“躲”避阳光，阳光一出来它就躲到茎的后面，所以向日葵的“笑脸”总是想着太阳。
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1200字以上 五年级 叙事茶树成为一个个体开始独立生活后，约经过两年左右时间，直到第一次开花前，根系和地上部分迅速扩大，营养生长特别旺盛，尤其根系生长迅速，由最初的明显直根系逐渐过渡到分枝根系。茎叶繁茂，主干明显向上伸长，侧枝日益发展。为保证茶苗正常生长，这一时期的一切管理重心应该围绕着丰产树型的形成为转移，及时采用定型修剪抑制植侏向上生长，增粗主干，促进侧枝发展，以形成强健的骨干，使树冠迅速扩大。在施肥技术上，适当注意提高磷、钾肥用量，促进根系和骨架枝的形成和发展。同时在管理上还必须做好除草、防旱、保水和防治病虫害等工作。在茶树的整个生命周期中，这阶段的可塑性较大，对不良的环境反映很敏感，这一时期的农业技术措施运用得好坏，影响往往是很深远的。
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150字 小学植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
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400字 初三 书信这位富人认为自己父亲母亲都有钱，能供我吃，供我玩，供我花，我就不必要去读书学习知识，长大后成为有用的人挣大钱。而生长在农村贫困的穷人认为自己父母亲从小到大没有过过好日子，现在他们为了我长大后成为有用的人，辛苦的工作挣钱供我吃，供我读书，穷人下定决心发奋学习。数几年后，原来是一个有钱家庭中的富人现在成为街头的乞丐，据说他父母破产了，而富人认为这没关系也不认真读书长大后在过好日子，最终使富人成为被社会淘汰的乞丐。而原来生长在贫困农村的穷人现在已是一座公司的经理，使他的家庭从贫困转化为富有。
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450字 四年级 状物原来，这些生长素主要是在茎尖以上形成的，并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区生长十分慢，背光的一侧生长区生长十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。
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500字 五年级 叙事这是为什么呢？原来，植物是具有向光性的。植物的向光性是因为生长素不均匀。生长素也指植物体内的生长激素，能促进植物的生长速度，可它不喜欢阳光，所以总是藏在植物背光的一面。背光的一面生长素过多，植物的生长速度就加快，植物就会向光弯曲。
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500字 五年级 叙事这是为什么呢？原来，植物是具有向光性的。植物的向光性是因为生长素不均匀。生长素也指植物体内的生长激素，能促进植物的生长速度，可它不喜欢阳光，所以总是藏在植物背光的一面。背光的一面生长素过多，植物的生长速度就加快，植物就会向光弯曲。
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300字 初一 写景向日葵的花盘为什么总是朝着太阳转呢？我查了《十万个为什么》之后，再经过一上午的观察才明白，原来在花盘下面的茎干里有一种奇妙的“植物生长素”。这种生长素很调皮，喜欢和太阳公公玩“捉迷藏”。当红红的太阳从东边升起。照射在向日葵上，它花盘下面的茎干里的“植物生长素”就躲到背光的一面去。因为它一遇到光，就会受到破坏。这些“生长素”躲在花盘茎干的背面生长，就使花盘朝着太阳公公弯曲，中午，太阳光强烈时，花盘正好与太阳垂直，这样“生长素”就一直不被太阳照着，生长也特快。
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300字 初一 记叙文向日葵的花盘为什么总是朝着太阳呢？我查了《十万个为什么》之后，再经过一上午的观察才明白，原来在花盘下面的茎干里有一种奇妙的“植物生长素”。这种生长素很调皮，喜欢和太阳公公玩“捉迷藏”。当红红的太阳从东边升起。照射在向日葵上，它花盘下面的茎干里的“植物生长素”就躲到背光的一面去。因为它一遇到光，就会受到破坏。这些“生长素”躲在花盘茎干的背面生长，就使花盘朝着太阳公公弯曲，中午，太阳光强烈时，花盘正好与太阳垂直，这样“生长素”就一直不被太阳照着，生长也特快。