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400字 六年级 记叙文“宝宝，宝宝，快来订正作业啦！”邱老师扯着嗓子大声叫唤。只见咱班的“宝宝”一听“作业”两字，顿时两眼无神，往日游戏时那股神气劲儿一扫而光。他慢吞吞地拿出笔，慢吞吞地取来作业本，又慢吞吞地走向讲台。他的脚上仿佛绑着千斤铁，好不容易才迈出一步，怎么也走不快。难怪邱老师总是摆出一副恨铁不成钢的样子说：“宝
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150字 六年级 写人“宝宝，宝宝，快来订正作业啦！”邱老师扯着嗓子大声叫唤。只见咱班的“宝宝”一听“作业”两字，顿时两眼无神，往日游戏时那股神气劲儿一扫而光。他慢吞吞地拿出笔，慢吞吞地取来作业本，又慢吞吞地走向讲台。他的脚上仿佛绑着千斤铁，好不容易才迈出一步，怎么也走不快。难怪邱老师总是摆出一副恨铁不成钢的样子说：“宝
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500字 五年级我们班有三位“无所不能”的“神仙”，什么，你不信？那么我就说给你听吧！“呼……呼……”课堂上传出了一阵呼噜声，那是谁呀？那是我们班的“睡神”老三。你瞧，才上午第一节课，他就又发挥了强势的睡功，与周公下棋去了，就连一年一次的“磨刀”（期末）考，他也不例外，卷子还没做完，他又呼呼大睡了。“作业呢？又没做
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550字 六年级 叙事“宝宝，宝宝，快来订正作业啦！”邱老师扯着嗓子大声叫唤。只见咱班的“宝宝”一听“作业”两字，顿时两眼无神，往日游戏时那股神气劲儿一扫而光。他慢吞吞地拿出笔，慢吞吞地取来作业本，又慢吞吞地走向讲台。他的脚上仿佛绑着千斤铁，好不容易才迈出一步，怎么也走不快。难怪邱老师总是摆出一副恨铁不成钢的样子说：“宝
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150字 五年级 叙事到底要不要班规那?我的答案一定是要，俗话说：“国有国规，家有家规，班有班规。”如果没有班规那么班里就成了乱哄一片，比如说今天在复习英语时老师不在教室里是乱哄哄一片，有的同学趁老师不在就在班里班外乱跑，不用猜也知道肯定被老师说一顿。有了班规教室里既是安安静静的也会让同学们有一个好的学习环境，安安静静的
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250字 五年级 叙事我已经是个六年级的学生了，但有时仍会犯错 可犯了错，就要用“法律”来制裁。六年级，胆子也越来越大了，就会出现许多张狂的现象。我们班的♂就总是和老师顶嘴。有一次♂的两个同桌，联起手告他上课乱说话，老师也没有P他 就是说以后改正。♂就站起来，大声说：“自己被冤枉了······”在我们班，还有种显现，就是
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250字 五年级 叙事最近，我班出现了班风不正的情况，老师说班有班规。我觉得老师说的太对了!不信？你看看有班规和没班规的样子吧！有班规：大家在数学老师的课上安安静静，几乎连掉一根针的声音都能听见。下课了，同学也只是随便转转就回到座位上。没班规：上课了，教室里轰轰乱乱，有的人上课桌，有的人拿板凳，老师一来便一装。老师一走继
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900字 初中 写人班有书生，名叫崔世程。同学们之所以给他个书生的美誉，是因为他好读书，老师也常夸他的文章“底气足，底蕴厚”。他尤其爱读散文，常常找个僻静处手不释卷地看起来。奇怪，那些在我等看来有些迷糊的文字，似乎对他有着无穷的诱惑。这不，体育课上，被体育老师“折腾”得够呛的我们，好不容易盼来个自由活动，玩他个天昏地暗
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800字 六年级 写人说起我们班的捣蛋鬼，在我们整个六年级，哦不，是全校，说好听点就是无人不知，无人不晓。说难听点那就是臭名远扬。想知道他的光荣事迹吗?看看他的个人名片吧!姓名：保密年龄：10﹢2性别：不是女的性格：搞笑在别人眼里：偶像是也(呕吐的对象)外号：马三(他名字里有三匹马)请看镜头!镜头一看!默写的时候，马三又
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450字 六年级 写人只听说过有食人族，但你绝对想不到我们班有一个“人见人闪，鬼见鬼让”的“暴力族”，让我这位深受“欺凌、压迫”的受害者来为你讲述我们班的“暴力族”吧——李晓茹这位姓“李”的“美眉”便是令我们“闻风丧胆”的”暴力族”老大。她那琥珀色的眼睛似乎可以把人吞噬了，那眼神完全可以与豹子的凶残一比高下，每当我看见那