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900字 六年级 散文选择好书来读，也是读书的一大重点。比如：童话书、小说一类。当然还有一些书，它们是通过故事来展现一些其他的知识。比如：一些有知识的文学书和一些记载历史的历史书，是最佳选择。阅读，能提高人们的综合道德品质；阅读，能让人们了解几千年的历史；阅读，能让我们张开幻想的翅膀，畅想未来；阅读，它是一个精灵，能让我们的世界更美好。
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550字 初三阅读一个人生，需要我们用一生去阅读，用一生去理解，去感悟它。我们要仔细阅读人生，仔细分析它的精华，仔细阅读它的美丽，分享它的喜悦。世间万物，节有可读之处——阅读经典，就是听睿智老人讲祖上的故事；阅读人心，就是去理解言行背后的深情厚谊；阅读苦涩，就是去感受那苦涩背后的甜美味道…世间一切有字无字的书，都值得我们用心、用眼、用脑阅读，去品味。让我们一起去阅读，用心去阅读，用心去品味，用心去感悟大自然一切美好的事物吧！
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450字 初三 散文我喜欢阅读名人，阅读贾宝玉，让我了解到他纨绔生活的奢侈，了解他女儿柔肠的似水柔情，了解他不可一世的少年才华，了解他遁入空门后的痛心悔悟。阅读可以让人了解许多事情，让人有不同的见解。阅读是多种多样的，一个人的性格决定他阅读的内容，而阅读的内容又体现他的性格，两者是相辅相成的，亲爱的读者，你阅读的内容是什么呢？让我们一起阅读，从阅读中感悟人生。
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500字 初三我喜欢阅读名人，阅读贾宝玉，让我了解到他纨绔生活的奢侈，了解他女儿柔肠的似水柔情，了解他不可一世的少年才华，了解他遁入空门后的痛心悔悟。阅读可以让人了解许多事情，让人有不同的见解。阅读是多种多样的，一个人的性格决定他阅读的内容，而阅读的内容又体现他的性格，两者是相辅相成的，亲爱的读者，你阅读的内容是什么呢？让我们一起阅读，从阅读中感悟人生。
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500字 初三 议论文我们要仔细阅读人生，仔细分析它的精华，仔细阅读它的美丽，分享它的喜悦。世间万物，节有可读之处——阅读经典，就是听睿智老人讲祖上的故事；阅读人心，就是去理解言行背后的深情厚谊；阅读苦涩，就是去感受那苦涩背后的甜美味道…世间一切有字无字的书，都值得我们用心、用眼、用脑阅读，去品味。让我们一起去阅读，用心去阅读，用心去品味，用心去感悟大自然一切美好的事物吧！
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700字 初一 议论文小时候我们学习认字，最直接的一个方法就是进行大量的阅读，阅读之后能把一些从前不懂的生词轻松记忆，也能把一些比较熟悉的东西更加深刻化，在每一次阅读中变成我们自己的东西，所以，阅读对于认字也是非常有好处的，有时候一些趣味性的阅读也能解决这个过程中的枯燥，提高我们认字的效率。每天阅读，每天都能收获不同的乐趣，阅读在潜移默化中丰富着我们的心灵，塑造我们的精神境界。作者：叶墨
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800字 六年级 散文爱阅读，清晰而不迷茫。爱阅读，亲近而不亲狎。爱阅读，绕梁而不停滞。六年级:高辉
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1200字以上 初二 散文课外阅读，是语文教学的重要组成部分。广泛阅读，能够培养阅读兴趣，扩大视野，开拓思路，发展智力，提高读写能力和鉴赏水平。从而成为“井底之蛙”。学生阅读，要继承本民族优秀传统文化和善于学习、借鉴西方先进文化，健全中学生的心灵和人格，实现对人类基本价值如理性、自由、公正等的认同和维护。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，给学生一把打开阅读之门的“金钥匙”，让他们在课外阅读的实践活动中更好地发展自己。
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600字 六年级 散文我爱阅读！阅读充实了我的学业生涯，它没有让我去任意挥霍，虚掷青春的每一分，每一秒，而是让我的课余生活全部得到了利用。阅读虽然不能够改变人生的长度，但它却能改变人生的宽度。有一种学习，没有老师，没有教室，没有作业，却有眼泪，有欢笑，有启迪，能带给我们快乐，能使我们的生活变得充实——那就是阅读。（希望阅读能带给你们乐趣
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550字 初三 议论文可她在困难中都没有放弃，竟活出了一个人的精彩，在阅读了她的一生以后，我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。！这些又怎能用一个愁字了得？阅读，阅读着时空变化，生老病死，季节交替，虽然结论不同，但相同的是热爱生活的这颗不变的心。我仍会不断的阅读着，过去，现在，抑或是展望未来，我总会不断前进，飞跃与付出！只因为伴随着阅读……