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500字 六年级漫画的世界很好，当遇到什么伤心或者生气，也可能是委屈的事情，只要找张纸、找支笔就行了。用漫画把伤心的事情画出来，画成因为一个意外变成快乐的事情；用漫画里的大力士把仇人胖揍一顿，为自己出出气；用漫画把所有的委屈倾诉……在漫画的世界里，我比比尔▪盖茨更有钱；在漫画的世界里，我比爱因斯坦更聪明；在漫画的世界里，我比皇上还权力大；在漫画的世界里，我比海更广阔；在漫画的世界里，我比二郎神还威猛；在漫画的世界里，我比孙猴子还机灵。漫画的世界虽好，但它终究不是现实。你说是不是呢，漫画？
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550字 五年级 漫画这个故事虽然只是来自一组看似简单饿漫画，却引起了我的思考。这组漫画通过生活中一件平凡的小事谴责了那些乱丢垃圾的人，同时还提醒人们要讲文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。保护环境，人人有责。点评：小作者简要地描述了漫画的内容，接着从正反两方面详细写了自己从漫画中获得的启示，有理有据，条理清晰。另外，文中引用冰心的诗句非常恰当，也使“我”的感悟更深刻。
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500字 五年级 漫画是啊，这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。 这篇漫画也是对那些只顾眼前，不顾后果，破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误，不做利益的傀儡！点评：小作者简要地描述了漫画的内容，接着从正反两方面详细写了自己从漫画中获得的启示，有理有据，条理清晰。另外，文中引用冰心的诗句非常恰当，也使“我”的感悟更深刻。
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450字 六年级 状物我无论在什么时候,都会在看漫画,晚上睡觉也不例外.有一个晚上,我洗澡完以后,就马上躺在床上看我的漫画书,我看了半个小时以后,妈妈叫我放下书睡觉,我当然不肯,只是把灯关了,开了台灯,又继续看漫画,直到十二点以后！我就是这样的一个漫画迷,十足的漫画迷,漫画成了我生活的一部分,我离不开它,我爱漫画！！！！！！
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450字 六年级 记叙文我也必须乖乖的听话去漱口洗脸啦！我无论在什么时候,都会在看漫画,晚上睡觉也不例外.有一个晚上,我洗澡完以后,就马上躺在床上看我的漫画书,我看了半个小时以后,妈妈叫我放下书睡觉,我当然不肯,只是把灯关了,开了台灯,又继续看漫画,直到十二点以后！我就是这样的一个漫画迷,十足的漫画迷,漫画成了我生活的一部分,我离不开它,我爱漫画
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500字 六年级 记叙文又如《生命力》，前苏联漫画作家――斯米尔夫作，无情的利斧砍倒了一棵大树，斧刃深深地剁在了那可怜的残留的树桩上。这不屈服的生命，竟然把生命的顽强延伸到了自己的仇人――斧把上——长出了一只小小的绿芽。这幅抒情漫画，既没有完整的故事情节，也没有人物形象，只是托物言志，借物抒情，蕴含着深刻的哲理，这种抒情可以是个人的，也可以是社会的。现在的抒情漫画更是大有作为，我期望有更多、更好的作品问世。
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500字 高三 叙事看漫画不只是成了我的消遣娱乐，还让我懂得了许多课本上没有的道理......我更喜欢在漫画中寻找一丝有内涵的东西，恰好，少年漫画能满足我的这一需要。从由贵香织里的《天使禁猎区》到峰仓和也的《最游记》，自己得到了许多，成长了许多，了解了许多。在遇到困难的时候想想三藏，困难也就微不足道了；在受挫的时候想想刹那，挫折也显得十分渺小了。与三藏，刹那他们比起来，自己真是太脆弱了。
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450字 五年级 漫画突然，漫画张的水笔一不小心在纸上歪歪扭扭的划过一条曲线，我见了，不禁大惊失色，说道：“这么完美的一幅好画，就这么被破坏了！”话音刚落，我又叹了口气。可漫画张从容不迫，在扭曲的线边上加了几笔。咦？画中的人就好像活了，手里就拾了一枝花花上还停着一只正在采蜜的蝴蝶。漫画张在画的右下角题了三个大字：蝶恋花。我拍手叫好。想知道这位奇人是谁吗？她就是----六（7）班的张一书。
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1000字 高三 叙事！！哎，我真的不想说了，简直是一肚子气！这些就是我眼中的日本漫画的“利”与“弊”。肯定有许多人不赞同我的想法，但我还是要说：其实日本漫画弊大于利。对青少年的影响更是深重。因为我还是个学生，自然了解学生们成天想些什么，这是成年人不会明白的。虽然日本漫画坏处这么多，但我还是喜欢看啊...我没得救了.......
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700字 五年级 叙事我连一点自由也没了！想着想着，脑子里又浮现出了漫画中的画面形象：大雄有没有去胖虎家？多啦A梦的夹心饼是否吃完？小夫心爱的脚踏车有没有得到呢？千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。不管怎么说，我就是喜欢漫画，痴迷于漫画。我为漫画狂！漫画，我的最爱！姓名：陈小虎班级：五（1）班学校：杭州市上城区皮市巷99号宗文·小营实验学校