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800字 六年级我飞奔回家，拿起笔认真算着思考题，妈妈叫我吃饭我也不去，妈妈好奇地问：“发生什么事情啦？在美食面前，你这个小吃货竟然能忍住？”我一本正经地回答道：“因为，我今天获得了一个启示——遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人！”。我相信这个启示会一直影响我的一生。
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700字 初一 记叙文”听了爸爸的话，我的新一下子软了下来，向前走了几步，小心翼翼地把钱放在老奶奶胸前。从那一天起，我看见有需要的人我会伸出我的援手，送上一句温暖的问候。那一天使我得到了一个启示，告诉我们要有爱心和怜悯之心。多年后，这个启示依然在我耳边萦绕。在我的成长道路中似乎多了几束温暖的阳光，多了几分快乐，多了几股暖流……指导教师：田丽君
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750字 高一 叙事佛家讲：“一花一世界，一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”“人如斯，若紧守一片心中的空白，生命便全然洒脱。”这是我在寺庙听到的话了。我喜欢佛的智慧，我发现：当我们在一片空白中独舞时，正悄然拥有一片完美的天地。生活给我启示，不管是茶，是画，抑或是人，都应留下一片空白，我将用它启示生活，我将在空白中拥有完美！
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450字 一年级 记叙文葱的启示对我来说意义颇大，它让我学会什么是在逆境中完美的怒放，让我们一起去寻找，去领悟葱的启示吧，也许这个启示能让你领悟生的希望，能让你在生活中找到自我，找到人生希望，跟那颗小葱一样，永不言败！只要你能坚强
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800字 六年级 叙事顿时，我心里的那块铅没有了，轻松了许多，也不再忐忑不安了。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。我心里非常感谢那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！山东聊城东昌府区山东省东昌府区第二实验小学六年级:书间曼妙
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450字 五年级 叙事现在看着这些我经过的生活必经之路，从那些记忆中，我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤；生活启示我：只要你用心对待每一天，每一天都不止五彩了！时间依旧不知疲倦地跑，现在如此，将来也如此；认真对待生活。领悟它给你的启示，因为生活给我们的启示，每一个都是生命的真谛！
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550字 六年级 叙事顿时，我心里的那块铅没有了，轻松了许多，也不再忐忑不安了。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我心里非常感谢那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！
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450字 初二 散文哦，我懂了！朋友给我的启示有一天，不小心和老妈顶了嘴，然后就气冲冲的跑出了家。我最好的朋友劝我说：“好了，好了，不要生气了。我们应该尊重父母啊！”我想了想，也对！朋友给了我的启示。哦，我懂了！带着这些启示与“懂了”我长大了，也明白了好多！我要让成长的花儿更加耀眼；成长的调味品口味更多；成长的彩虹颜色更灿烂！
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800字 五年级 记叙文在学习上，我难道不应该有蚂蚁这种坚持不懈，迎难而上的精神吗？（指导老师 陈继荣）附：语文五年级上册“口语交际·习作四”要求在生活中，有哪些事情曾经给你以启示？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。
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500字 六年级大自然给了我们很多的启示，比如：也要像蚂蚁一样团结，要像腊梅一样坚强不屈，要像荷花一样廉洁，要像玫瑰一样懂得保护自己……大自然中有许多启示，也许在某个角落或者某一个瞬间，因此，我们要多观察，多思考，才能多发现大自然给我们的启示，我们一定要寻找并且真正有价值地利用这些启示。只有这样，我们才能在许多地方都比别人做得更好！