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700字 六年级 说明文为了证明它们之间的关系，我取了四份不同的土壤来进行研究，在研究过程中，把砂土放入花盆1中，把粘粒和沙粒比例适中的土壤放入花盆2中，把粘土放入花盆3中，把砂石和碎石块放放花盆4中，用长势相近的同类植物移栽花盆中，并将花盆1放在盛满水的水盆中，水面和土面相平。在观察期间，我每天给花盆的植物浇相同的水，花盆3土壤不浇水。第一天，所有的植物都没有变化。第二天，第三天，第四天，植物的变化还是不明显，第五天过后，我发现花盆2中的植物长得最好，叶子翠绿翠绿的，鲜艳欲滴，枝干粗壮挺拔。花盆1中植物已腐烂死亡。花盆3中的植物叶子已耷拉下来，枯黄死亡了。花盆4中的植物也已开始慢慢枯萎。
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400字 四年级 叙事我知道我闯祸了，赶紧让弟弟帮着我把花盆的碎片扫了出去。我看见其他花盆里没有植物，是空的，心中一喜，刚准备把植物移到那个没有花的花盆上，忽然看见爸爸回来了。他快步走到我面前严肃地说：“你是不是把花盆打碎了？”我吞吞吐吐地说：“没……没有。”爸爸一听我说话的语气，就知道我一定把花盆打碎了。他又说：“给你吃了那么多的饭是不是白吃了，连个花盆都拿不动！”我听了这话犹如晴天霹雳。
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450字 四年级 叙事我知道我闯祸了，赶紧让弟弟帮着我把花盆的碎片扫了出去。我看见其他花盆里没有植物，是空的，心中一喜，刚准备把植物移到那个没有花的花盆上，忽然看见爸爸回来了。他快步走到我面前严肃地说：“你是不是把花盆打碎了？”我吞吞吐吐地说：“没……没有。”爸爸一听我说话的语气，就知道我一定把花盆打碎了。他又说：“给你吃了那么多的饭是不是白吃了，连个花盆都拿不动！”我听了这话犹如晴天霹雳。
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500字 六年级 记叙文我看了看我的花盆，啊！真美丽呀！小小的花盆里有着这么美丽的色彩，就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品，让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆，有的像一个金光灿灿的太阳，有的像一张开心的笑脸，有的像一朵盛开的郁金香……每个人的作品都各不相同，有红色的，有蓝色的……
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500字 五年级 状物我看了看我的花盆，啊！真美丽呀！小小的花盆里有着这么美丽的色彩，就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品，让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆，有的像一个金光灿灿的太阳，有的像一张开心的笑脸，有的像一朵盛开的郁金香……每个人的作品都各不相同，有红色的，有蓝色的……
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300字 四年级 叙事我跟随妈妈来到楼下的车库里，先选了一个紫红色的花盆，用一张纸片垫在花盆底部的小洞上，又拿了一把小铁锹。接着，我来到地里，用小铁锹一铲一铲地把又松又软的黑泥土装进花盆里。不一会儿，花盆里就装得满满的了。接下来的事就是把花盆搬上楼。我叫妈妈帮忙，可妈妈说：“不是你要种花吗？这盆泥应该由你自己搬上去。小铁锹么，我来帮你拿！”没办法，母令难违，我只好硬着头皮，搬着沉甸甸的花盆向楼上走去。等我把花盆搬上楼，我早已累得气喘吁吁了，额头上汗都出来了。
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250字 二年级 叙事轮到我跳的时候，我不小心把一个小花盆给踢倒摔碎了。我们听到花盆破碎的声音，就像兔子一样飞快的逃走了。等我回到家后，我心里在想，阿姨会不会知道小花盆是我打碎的呢？每次我下楼玩的时候，阿姨都会微笑的跟我打招呼，但是我觉得很不开心，担心她知道花盆是我打碎的。
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450字 六年级 童话过了一天，小明的朋友小胖来他家玩，他忍不住把鲜花摘下来，一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鲜花和花盆的“尸体”扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
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550字 二年级过了一天，小明的朋友小胖来他家玩，他忍不住把鲜花摘下来，一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鲜花和花盆的“尸体”扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
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350字 初一 记叙文星期天早晨，我带着跳绳，准备去姐姐家找姐姐玩。上姐姐家那栋楼的时候，我一边上楼梯，一边想等会儿跟姐姐玩什么。一不注意，被三楼门口的花盆绊了一跤，我的腿跌红了一块，花盆被我撞到了墙上，碎了。我揉了揉腿，然后敲了敲那户人家的门，没有人在家。我只好来到姐姐家，跟姐姐说了这件事。姐姐说：“晚上等那户人家回来时，我跟她说，并把你的电话号码告诉她，让她跟你联系。”我点点头同意了。