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550字 五年级 状物“嘟……”车到站了。下车的时侯，我像平时那样慢悠悠地走着。可是没走几步我就觉得有点不太对劲，因为走路时一边高一边低。我低头一看，差点叫出声来，我的鞋底居然不见了！我急忙回头一看，妈呀——鞋底正懒洋洋地落在不远处的路面上。眼看着一辆车正迎着鞋底开过来，我急忙飞奔过去，拿起鞋底往路旁一躲。“嘀嘀！”车子在鞋底落地的地方急驰而过。好险那，好好的鞋底差点成了“轮下之物”。
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300字 六年级 状物“草鞋底”的长度大概只有2至3厘米，头部尖，中间大，身体特别薄，难怪人们称它为“草鞋底”，简直就是小娃娃的鞋底。它的鳍比较发达，背鳍从颈部一直绵延到尾鳍，腹鳍也是这样的，把“鞋底”围得十分好看。“草鞋底”不喜欢热闹，除了有什么“敌情”，不是把头埋入泥里，就是独居一偶一动也动。
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400字 小学我照书上说的,先把牛奶箱用剪刀剪成一块块,接着把它剪成一个鞋底状。因为鞋底花花绿绿的,不整洁。于是，我把鞋底状的白纸用胶水粘在了硬纸板鞋底上。然后，我拿了一支黑色水彩笔在鞋底上画了“流氓兔”，再用彩色水笔上色，这样就漂亮多了。做好了鞋底，我又拿来一张白纸，用铅笔在上面画了四道条儿，再用剪刀剪下来。这四条儿是用来做鞋背的，我用彩笔在这四条儿上写上了英文字母，既新颖又别致。画好后，我把四条儿分成两条一组，摆成交叉型，用胶布固定在两只鞋的鞋底上。最后我又剪了两张白色鞋底粘在鞋底上。一双纸拖鞋做好了。但我觉得还少了什么，“对了！”我灵机一动，马上在纸上画了一个可爱的“流氓兔”把它粘在了鞋背上。这样一双精致美丽的纸拖鞋在我手中诞生了。
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250字 三年级 诗歌首先，我让妈妈把她的左脚和右脚分别放在硬纸板上，用铅笔勾画出妈妈的脚印，然后用剪刀剪出鞋底，剪鞋底的时候要特别注意剪的要比妈妈的脚印大些，再用彩笔把鞋底涂成红颜色。接下来，用直尺量出妈妈旧脱鞋鞋帮的尺寸为：长15厘米，宽4厘米，在硬纸板上剪出同样尺寸的鞋帮，把鞋帮涂成绿颜色，用针线把鞋底和鞋帮缝好。最后在硬纸板上画上两朵小花，涂上颜色，剪下来拿针线缝在鞋帮的两边，再用同样的方法做出另一只鞋，这样纸拖鞋就完全做好了。
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300字 三年级首先，我让妈妈把她的左脚和右脚分别放在硬纸板上，用铅笔勾画出妈妈的脚印，然后用剪刀剪出鞋底，剪鞋底的时候要特别注意剪的要比妈妈的脚印大些，再用彩笔把鞋底涂成红颜色。接下来，用直尺量出妈妈旧脱鞋鞋帮的尺寸为：长15厘米，宽4厘米，在硬纸板上剪出同样尺寸的鞋帮，把鞋帮涂成绿颜色，用针线把鞋底和鞋帮缝好。最后在硬纸板上画上两朵小花，涂上颜色，剪下来拿针线缝在鞋帮的两边，再用同样的方法做出另一只鞋，这样纸拖鞋就完全做好了。
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400字 二年级 记叙文如果你想飞行，就先按下左鞋旁边的第一个按钮，鞋底就冒出两个火箭般的助 推器，“预备，发射……”就可以飞上天空了。如果想飞得更高，就按右鞋旁边的“加号”按钮，如果想降落，就按“减号”按钮；如果你想弹跳，就按左鞋的第二个按钮，鞋底就会出现两个弹簧，你就可以像兔子或袋鼠一样跳来跳去；如果你想像忍者一样飞檐走壁，那就按左鞋的第三个按钮，鞋底就会钻出两个吸盘，紧紧地吸住墙，再高的墙和天花板，你都可以畅通无阻的行走。如果你想在水面行走而不沉下去，就按第四个按钮，鞋底就出来一层用游泳圈做的鞋底，又厚又软，这样就不会沉下去了，在水面行走就像在陆地行走一样；如果想跑的快，就按左鞋的最后一个按钮，鞋后跟就跑出一个”火箭”“加”“减”的用处相信大家心知肚明了，我就不说了。
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350字 四年级 写人小赵师傅补鞋的技术可好了。一天，一为顾客来补一双脱胶的松泡底旅游鞋。不但鞋帮脱胶，而且，底也磨去了大半。小赵师傅接过鞋，首先为这双鞋脱胶而感到可惜，又指着鞋底的质量而叹息。接着他麻利地锉毛鞋底，又照着鞋底剪下一块轮胎胶皮，锉毛，刷上胶水，待稍干后，补在鞋底上，再用软锤子一敲，最后在前后跟易脱胶的地方打上几枚钉子。他说，这样再也不会脱胶了。
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800字 初三 记叙文待我诉说完，奶奶却什么也没说，只是举起那纳到一半的鞋底，重新开始。只见奶奶左手拿着鞋底，右手拿着已穿好线的针，在头发上划了几下，然后找准针眼，将针用力戳进去，然后再使些力，使针的一头穿过鞋底的另一边，再将针使劲拔出，将线拉紧，从另一边再重复相同的动作。如此往复好几百次，才能纳好一只鞋底。
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400字 四年级 叙事小赵师傅补鞋的技术可好了。一天，一为顾客来补一双脱胶的松泡底旅游鞋。不但鞋帮脱胶，而且，底也磨去了大半。小赵师傅接过鞋，首先为这双鞋脱胶而感到可惜，又指着鞋底的质量而叹息。接着他麻利地锉毛鞋底，又照着鞋底剪下一块轮胎胶皮，锉毛，刷上胶水，待稍干后，补在鞋底上，再用软锤子一敲，最后在前后跟易脱胶的地方打上几枚钉子。他说，这样再也不会脱胶了。
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400字 六年级 记叙文在华舍新街绸厂的宿舍楼下的走廊上，有位残疾人每天都摆着一个修鞋的小摊。他就是赵建刚。来修鞋的人都叫他小赵师傅。小赵师傅补鞋的技术可好了。一天，一为顾客来补一双脱胶的松泡底旅游鞋。不但鞋帮脱胶，而且，底也磨去了大半。小赵师傅接过鞋，首先为这双鞋脱胶而感到可惜，又指着鞋底的质量而叹息。接着他麻利地锉毛鞋底，又照着鞋底剪下一块轮胎胶皮，锉毛，刷上胶水，待稍干后，补在鞋底上，再用软锤子一敲，最后在前后跟易脱胶的地方打上几枚钉子。他说，这样再也不会脱胶了。顾客看了修复如新的旅游鞋，满意地频频点头。他连忙掏出10元修理费，小赵师傅只收他4元钱。顾客诧异地问他，为什么这么便宜，他却只笑笑说：“我这残疾人，大家都关心我，有鞋叫我补，生意给我做，我少收点钱，回报大家对我的关心是应该的。我敬佩小赵师傅精湛的修鞋技术，更敬佩他身残志不残，自食其力，乐为大家服务的思想。