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800字 初二中国的汉字还使古代的书法家引发了各种写法，从而形成了多种风格的书法，书法家的墨宝十分珍贵，他们书写的字或行云流水，或刚劲有力，令人赞叹不已。隶书、楷书、小篆等等书法都非常大方和美丽。全世界只有汉字才会有这种奇妙的感受，人们可以从练习书法中得到很多乐趣，书法也使人修身养性，更加富有内涵，比起国外的文字更显现出中国汉字的独特魅力。汉字的独特魅力，汉字的各种优点，都让我更喜欢这美丽而又神奇的汉字了！
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650字 初一中国的汉字方折俊丽、骨力劲健，方圆兼济，结构严谨匀称。汉字书法，是一门独特的艺术。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草，却给人一种奔放的感觉……这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你而骄傲！汉字
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550字 高三 议论文中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此，我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。它不愧为中国文化的代表，中国文化的精髓。此时此刻，汉字在我心中的地位更高了。中国汉字是华夏文明的根，是数千年历史文化的载体。我们不但应继承这千年的历史文化，更应是其得到进步。此时此刻，我只想大声喊出：中国汉字，我为你骄傲；汉字，我为你自豪！
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700字 六年级我和汉字还发生过许多有趣的事，其中，讲歇后语就是特别有趣的，大家请看：上个星期我和我同学下象棋，下着下着，我发现我就是小苏他爹——老输（苏），我又下了一次，还是外甥打灯笼——照旧（舅），一样输的很惨，看来我下次要好好练习。这时候，那个人笑着对我说：“你真是猪八戒拍照——自找难堪（看）啊！”这时我们两个都哈哈大笑，这歇后语可真有趣呀。汉字博大精深，汉字给我们带来了很多乐趣，我要多多学习汉字，我爱汉字。
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450字 初三 状物若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底烦恼顿释，如释重负。每个汉字都有它的来历、字义……被砍每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，遇难者丰富的文化思想。当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字！我真想对你说：“我爱你！”
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500字 五年级 散文国有大多数人在学英语，可那26个字母并不具有感情，声音，气味。我并不是盲目的维护汉字，而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我，在我学习了一些西方文字后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。汉字培育了中国古老的文化。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，但这汉字却成为了这群羊羔的领头羊。用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、美丽它吧！历史和文明将会开拓出一个新的领域。
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500字 五年级 叙事他们用这些美丽的汉字为他们的作品添加了更多的活力。汉字也为使用它的诗人带来了灵性。像诗仙李白，诗圣杜甫，爱国诗人陆游……他们用优美的汉字写出了一句句充满感情的诗，让读者也进入是中所描写的环境，这些必须归功于汉字。作为一个中国人，我为我所写的汉语而赞叹。我相信，汉语必会成为世界的强势语言，让全世界感受一下我们中国的文化是多么丰富！
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1200字以上 高中 议论文3、强化汉字的艺术性，提高学生学习汉字的兴趣。汉字具有很强的艺术性。作为唯一一种文字艺术品，我们应该重视汉字的书法艺术，在校园里为学生营造书写的好氛围，将书写文化作为学校文化中的一个部分来重视。可以这么说，加强汉字文化的认识是提高学生学习汉字兴趣的基础。应该组织多样化的练习，提高学生学习与书写的兴趣，以更利于增强汉字的文化意识。
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800字 初一汉字的审美是独具一格的，传达信息的背后还有着更加深刻的内涵。在汉字中，我们细细品味着中国文化的博大精深。“戏曲”二字，使方寸的舞台却流传千古的经典；“诗词”二字，使短短的文字却传递着喜怒哀愁。包罗万象的中国字令人拍案叫绝！无论世道如何变迁，汉字，永远是中华民族中最当之无愧的传统，悠悠汉字，悠悠千年；悠悠千年，悠悠历史；悠悠历史，悠悠精魂。
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650字 初二冬去春来，万物复苏，在这属于诗人的季节里，有“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的心旷神怡；有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的朦朦胧胧；有“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”的幽静；有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的欢闹。仅仅是用了这端端正正的七言，盎扬的春色就这样被诗人所诠释。诗词是诗人传情达意的巧妙，更是文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳，更诠释了诗人的丝缕心境，也传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。汉字作为中华文明的传统符号，已经深深地扎根在中国人的心中，也给了我们与生俱来的永远的汉字情结。世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗，犹如茗茶般清香四溢呢？作为一个中国人，我们应该为汉字而感到无比的骄傲与自豪！汉字