约束作文段落(10篇)
  • 750字 初一
    约束是自由的必要条件。二十世纪的美国,为了“保护”鹿,就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖,啃食树木,最终毁掉了森林。就是过度自由的结果!鹿摆脱了天敌狼的约束,获得了所谓的“自由”却伤害了自己,也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由,它最终只会伤害到自己本身。
  • 450字 五年级
    约束,可以成就更好的自己。因为有了约束管理,能管束自己,让自己不随心,知道自己在什么时间该做什么事。约束很重要,关系到你的学习、成绩,成就、甚至你的人生!如果不约束自己,你的生活将一团糟!这么说,也不是没有依据。有一天,我的作业很多,忙得不可开交,手不离笔,书不离桌,眼睛不离位,作业真多!完了还有读书笔记,写作文……这还不是周末!三科作业好像商量好了,都多的不行!这时,一个小熊吸引住我的视线,于是笔离手了,眼睛离位了。啊!这个小熊可以……想玩……我约束不了自己了。于是,我碰了下它,开始玩我的小熊。渐渐地,我玩起了它身边的其他布偶,这个还可以吊起来呢,还可以转动,因为约束不到自己,我竟然玩了一个小时。作业没写完,到十一点半才睡。看!这就是没约束好自己的后果!
  • 800字 高三 议论文
    小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊!在念书的时候就想着放假,而在家时又想着去念书。为什么?因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告:有一个小女孩在放风筝,而且不停的动,旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂,但仔细想一想,是啊!没有约束就没有动力,没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它,那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。最后的结局可能会有很多:掉进池塘里、挂在树梢上'飘落到马路上被路过的汽车碾碎……
  • 800字 高三 议论文
    小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊!在念书的时候就想着放假,而在家时又想着去念书。为什么?因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告:有一个小女孩在放风筝,而且不停的动,旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂,但仔细想一想,是啊!没有约束就没有动力,没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它,那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。最后的结局可能会有很多:掉进池塘里、挂在树梢上'飘落到马路上被路过的汽车碾碎……
  • 900字 高三 议论文
    小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊!在念书的时候就想着放假,而在家时又想着去念书。为什么?因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告:有一个小女孩在放风筝,而且不停的动,旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂,但仔细想一想,是啊!没有约束就没有动力,没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它,那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。最后的结局可能会有很多:掉进池塘里、挂在树梢上'飘落到马路上被路过的汽车碾碎……
  • 1000字 初一 抒情散文
    原因是显而易见的。用哲学里的话说,自由与约束作为一对矛盾,是对立统一的,有自由就有约束,二者相互联系。约束离不开自由,自由离开约束也就不称其为自由。我们要长久地发展下去,必然需要自由月约束的统一。将其形象化到生活中,自由就好比人的力量,人为了社会的发展创造了先进的科技,使用着大自然赐予的资源。然而,这种力量不是无止境的,它永远都有一种约束并疏导它的力量,这便是规律。人可以自由运用自身的力量的这种能力正是建立在尊重规律的基础上的。没有这个基础,不受约束,人们的自由就没有发挥的余地,人们也许只能停留在刀耕火种的原始中无限制地探索下去,直到寻找到这一约束。时至今日,我们依然要遵循“河流法则”,自觉地遵循约束我们的规律。于是我们制订法律法规,提出“可持续发展”。“河流法则”的威力可见一斑。
  • 1200字 初一
    原因是显而易见的。用哲学里的话说,自由与约束作为一对矛盾,是对立统一的,有自由就有约束,二者相互联系。约束离不开自由,自由离开约束也就不称其为自由。我们要长久地发展下去,必然需要自由月约束的统一。将其形象化到生活中,自由就好比人的力量,人为了社会的发展创造了先进的科技,使用着大自然赐予的资源。然而,这种力量不是无止境的,它永远都有一种约束并疏导它的力量,这便是规律。人可以自由运用自身的力量的这种能力正是建立在尊重规律的基础上的。没有这个基础,不受约束,人们的自由就没有发挥的余地,人们也许只能停留在刀耕火种的原始中无限制地探索下去,直到寻找到这一约束。时至今日,我们依然要遵循“河流法则”,自觉地遵循约束我们的规律。于是我们制订法律法规,提出“可持续发展”。“河流法则”的威力可见一斑。
  • 650字 初二 叙事
    古人云:心似平原跑马,易放难收。有“收”必有“放”,自由与约束常常相伴存在。我们获得了自由,就要付出等额的代价。而约束并不向我们索取什么,它就像是世界给我们的一层隐形的防护网,无时无刻不存在,保护我们不被不良风气所侵蚀。自由不能引导我们走向成功,有了约束,人才能固己、自律,有作为,无约束,不成功。
  • 700字 五年级
    “不要‘吧唧’嘴巴”、“不要只吃肉”、“不要挑菜”、“不要……”每次在用餐时,总会有个“女巫”在我旁边叨叨些令人厌倦的语言。约束自己已成了用餐礼仪的基础,太不“美”了!我希望,吃饭时,不要有太多讲究,吃就是吃,吃也应该尽请大胆地吃。让自己心中那个“放纵野心”的小孩回来吧!走出用餐礼仪的约束
  • 600字
    约束是幸福的试金石。曾几何时,我们年少懵懂,总想追求所谓的自由,认为自由就是最大的幸福。说自己喜欢的话,做自己喜欢的事,总想达到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的境界。然而事实是残酷的,俗话说“站得越高,摔得越重”,古人诚不欺我。当自己一次次被现实打败时,才真正意识到,约束真的是一种幸福。如果小草没有了约束,那么我们的眼前只能出现荒草萋萋,残破不堪。