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450字 一年级 读后感前些天，我把自己过去看过的几本书重新看了一下。以前我还小的时候，必须让爸爸妈妈帮着读出书上的字。现在我基本上可以自己阅读了，很开心。 有一本书叫做《我们和好吧》，是小兔波力系列的。书上说小兔波力和朋友埃迪在一起玩的时候发生了一些不开心的事情，波力和埃迪吵了起来，还互相骂了一些很难听的话，后来就不做朋友了。可是波力和埃迪后来慢慢发现了对方身上的优点，两个人互相学习、互相帮助，结果把之前没有做成功的事情做好了，最后波力和埃迪和好了，它们又成为了好朋友。 这本书告诉我们要学会如何与朋友相处。朋友之间是会有吵架的时候，可是朋友之间更应该互相尊重、互相谅解、互相帮助，这样才是真正的好朋友。 由此突然想到大人们最近说的越来越多的青奥会。其实对我这样的小朋友来说真的想象不出青奥会应该会是什么样子，可是要我来猜的话，应该是全世界有好多大哥哥大姐姐都到我们南京来做客，大家从不同的地方来到这里，经过一段时间的相处，最后大家会变成很好很好的朋友。大家都会像小兔波力和它的朋友埃迪那样，可能会有一些不开心的事情，但是大家互相尊重、互相谅解、互相帮助，最后一定能成为好朋友。
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200字 四年级 状物上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见.有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识.后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了.下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固.大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助.校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁.
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500字 六年级 叙事温暖的班级里还有有趣的同学。他们有的胖胖的·肉肉的·摸着他们的手就像棉花一样，一坐下来要坐两把椅子；有爱臭美的，每天都穿着公主般的裙子；有淘气的，上课时老师说几句他就在下面讲几句，唧唧喳喳的不听讲；还有温柔的，连发言都很小声，像蚂蚁声音一样同学；他们还有的……。在这个温暖的，五彩缤纷班级里，天天都有我们活泼·可爱·天真·美丽·开朗·淘气的同学。我们互相帮助，爱护。在别人有困难的时候，伸出自己援助之手，帮助他人；我们互相学习，有问题的时候互相讨论，互相鼓励，让大家都有信心学习。我们的班级是一个和谐的班级，同学之间情同姐妹，没有辱骂，更没有暴力，彼此都在原谅对方的错误，互相宽容。
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150字 五年级 叙事我有一个好朋友，名字叫孔凌辉，我给他取了个外号叫“孔子”，我跟他的关系可不一般，我和他是同年同月同日同医院生的，但我比他大几个小时，呵呵！在学习上我们俩互相帮助、互相学习。在娱乐中，我和他互相作乐，互相嬉戏。如同亲兄弟一样，更巧的是，我和他的成绩差不多，座位在我的前面。
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600字 初一 叙事在学习生活中，合作是不可缺少的。解题，大家互相帮助，背课文，大家互相提问，写字词，大家互相听写。甚至玩耍时也需要合作。每一件东西也是由合作产生的，一辆汽车，有多个厂家提供材料，合作生产而成。一棵树，它是由自身许许多多的细胞不断生长而形成。全世界的空气，也是有全世界的树木产生的。所以，合作是不可缺少的。
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500字 初一 抒情散文人们需要互相理解！在自己理解了一个人之时，也无疑增加了别人对自己的理解。“理解万岁”其实有着双重含义，一是人们需要互相理解，自己得到别人的理解是最幸福的，二是自己要努力给别人理解，理解别人是高尚的。第二种意思尤为重要，需要我们去慢慢体会。
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500字 初二 议论文互相依靠就会变得团结。团结是多个人一起互相依靠。一个人的技术高在团体赛中起不了什么关键作用；团队技术高才能崭露头角，获得胜利。小组争论赛在班级开场，大家各自选择自己的组员。向来都是小主持的一位同学偏要独挑大梁。同学们各抒己见，争锋相对。尽管他说的话都是那么流畅，尽管说得字正腔圆，可总是围绕一个观点来叙述，讲来讲去，就好像是绕圈子；而我们小组则是你一言，我一语，互相团结，在一个观点中探索出了很多不同的意见。由此看来，团结互助是十分重要的！
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300字 小学平行就是不相交的两条直线，而互相平行就是在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。光知道这些知识是没有用的，我们还要会话：画好一条直线，用三角尺的直角对齐线的顶端，再用一把尺贴紧三角尺，三角尺上下移动，就可以画出平行线了。
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300字 小学从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到这条直线的距离，工人门也用铅锤帮助测定正确的位置。当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫垂足。画两条互相垂直的线段可以用量角器画，也可以在方格纸上画。同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
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200字今天上心理课，老师让我们互相赞赏，可以离开座位，也可以做在座位上与前后左右互相赞赏。起初，同学们还有点羞涩，谁也不动，可不知是谁带的头，使同学们纷纷地互相赞赏，我也与我的两位好朋友互相赞赏了一番。一会儿，同学们陆陆续续地回到座位，每个人脸上都挂着幸福的表情。