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50字 初一 诗歌水面清圆袒露生而为莲的心迹临风举伞只为衬出亭亭莲姿当红颜欲老 你说我等你 我们一起老 于是一池衰荷 一池秋思
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450字 四年级有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢芬芳迷人的玫瑰，有人喜欢异国风情的樱花，但我却喜欢那一言不发、默默平躺在池面的荷叶。每当游人簇拥在荷花池边时，赞美的都是那亭亭玉立的荷花，可谁又有想过，在荷花光鲜的一面，又是谁在背后为它奉献？荷叶总是默默无闻的，往往人们只看得到“映日荷花别样红”那美好的一面，不曾有人
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250字 四年级 状物我爱荷花，但我更爱荷叶。如果没有荷叶，就长不出漂亮的荷花，而且，没有了荷叶的点缀，荷花就会孤独无依，难以博取人们的喜爱。尤是久旱初雨，淅淅呖呖撒满荷塘，对于这金子般宝贵的水，荷叶总是小心翼翼的保存起来，送给湖中的鱼儿。风雨交加时，他们连成一片，保护荷花；烈日炎炎时，他们撑起绿伞，为鱼虾遮住炎热。荷叶
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400字 五年级 状物作文网专稿 未经允许不得转载人人都赞荷花，赞它“出淤泥而不染“，赞它的美丽，赞它优雅，赞它高贵。但是，我更爱荷叶。夏日，荷花绽开花蕾，露出美丽的笑脸。微风把荷花的清香带给人们，人们欣赏着荷花，称赞着荷花，蜻蜓在荷花上面飞舞。可是“红花还需绿叶衬”，荷花单独立在池塘上，就如同演员没有华丽的衣裙，只有配
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550字 初二 记叙文生活，就是一部书。一件件往事组成了“生活”这本书，每当翻开阅读时，都会有着不同的体会。有时会流泪，有时会欢笑，有时会愤怒，有时会哀叹……我翻开了这本书，细细品读。那件往事又浮现在我的脑海中。那年初夏，我来到外婆家过暑假。一个闷热的午后，我坐在小院里的大树下读书，外婆在屋里休息。太阳炙烤着大地，树叶被
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400字 四年级 状物去年暑假，我与表姐和哥哥一起到电影院看电影，回来的路上，我们特地绕了一条小路，表姐说那儿有一个水池长满了荷花，一到那里，我立即不由自主地停住了脚步。荷花太漂亮了：小巧的花瓣一片一片地在阳光下散发着粉红的光彩，像一个个羞涩的小姑娘尽情地沐浴着阳光；碧绿的荷叶，也在太阳下光泽熠熠，使我一下子想到了“接天
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150字 二年级 写人清晨，我和哥哥来到了荷花池边。一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情特别舒畅。池中的荷叶，一片挨着一片，一片挤着一片，有的大如圆盘，有的小似瓶盖，有的像一把小伞撑在那儿。虽是初夏，但那一株株嫩红的荷花已经挺立，有的似鸡蛋，有的像小喇叭，有的半睁着眼，半露出金灿灿的花蕊……清风吹来
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550字 四年级 写景清晨，我随爸爸去欣赏荷花。瞧，还有全合拢的叶子，那样子像停歇在叶柄上的大蜻蜓，只不过没有翅膀罢了！“这就是初生的荷叶。”爸爸告诉我。“哦！‘小荷才露尖尖角’，就是这样子的呀！”我说。还有半开半合的叶子，像一顶牛仔帽！“这是小荷长了几天后的样子，再过不了几天，荷叶就全张开了，成大荷叶了！”爸爸接着说。
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400字 六年级 写景清凉的夏天来了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”瞧，池塘上那红似火、粉似霞、白似玉的荷花正婀娜地随风舞动呢。但是，在人们欣赏这美丽荷花的同时，是否忽视了默默衬托着她们的荷叶呢？一阵微风袭来，荷叶衣着碧绿的长裙，为娇艳的荷花伴舞。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”若无荷叶“无穷碧”的衬托，何来荷
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200字 四年级 状物我爱荷花，但我更爱荷叶。如果没有荷叶，就长不出漂亮的荷花，而且，没有了荷叶的点缀，荷花就会孤独无依，难以博取人们的喜爱。尤是久旱初雨，淅淅呖呖撒满荷塘，对于这金子般宝贵的水，荷叶总是小心翼翼的保存起来，送给湖中的鱼儿。风雨交加时，他们连成一片，保护荷花；烈日炎炎时，他们撑起绿伞，为鱼虾遮住炎热。荷叶