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650字 初二 叙事上个星期的周三，天气是晴得很不错的，让人有了一个快乐的好心情。然而在一上午的“题海战术”后，我们一个个东倒西歪，不由得希望快点来到下午的语文课了。因为只有可爱的语文老师才能让我们重新轻松起来。上课了，但是走进来的却是数学老师。她一脸“冰霜”，对我们说：“这节课改上数学！”没办法，我们像一群被夺去了希
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150字 五年级 诗歌我从不肯舍弃任何一张纸，把它折成一只只心愿纸鹤。带着我的心愿永挂在空中，总有一天我的愿望会实现。我希望有一天，我站在讲台前，学生用崇敬的目光看着我，听我认真的讲课。我希望有一天，我站在起跑线上，和着观众的阵阵欢呼声，如箭离弦般冲向终点。我的纸鹤哟！我把心愿藏于你心。我把心愿寄托于你，你将带着我的心愿
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500字 六年级 记叙文一只只亭亭玉立的千纸鹤放在书桌上，好美……——题记。我认真的折着纸鹤，每一只，都有我的一个心愿。经过几个小时，一瓶都快放满了。我仍然折着。到最后，折了一个蓝色的纸鹤：这个，祝我的家人永远平安！然后，小心翼翼的放在瓶子里，又折了一只粉色的纸鹤：这一只，祝我和我的朋友永远幸福！这样折着、折着……一直折，
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50字 一年级 诗歌折了许多纸鹤各种各样的颜色不想用线将它们串起那样虽然整齐却被束缚不想让它们总是呆呆地停留只愿让它们飞向自己的天堂去寻找今生的梦想如云轻风
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150字 五年级 散文我从不肯舍弃任何一张纸，把它折成一只只心愿纸鹤。带着我的心愿永挂在空中，总有一天我的愿望会实现。我希望有一天，我站在讲台前，学生用崇敬的目光看着我，听我认真的讲课。我希望有一天，我站在起跑线上，和着观众的阵阵欢呼声，如箭离弦般冲向终点。我的纸鹤哟！我把心愿藏于你心。我把心愿寄托于你，你将带着我的心愿
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100字 六年级 散文踮起脚尖，走进平静的小屋，我把一只小小的纸鹤放在妈妈枕边。妈妈那只纸鹤上面的花边是我的笑脸，感谢你时时把我挂牵。夜深了，小鸟困的在枝头叽叽喳喳的叫着，妈妈赶快休息吧！让那只小小的纸鹤飞进您的梦里，让梦充满快乐，赶走一天的疲倦。河间市曙光小学三实验六年级：吕晶晶
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150字 五年级 诗歌我用一张张洁白的纸，折成一只只纸鹤。我用一根根油画棒给它们，点上一只只不寻常的眼睛。我用一双双手把它们，放飞在湛蓝的天空中。我只想然它们知道我的用意。假如它们能带着我自由的飞翔，那么我给的只是一个方向；假如它们能给我真正的幸福；那我我给的只是一个拥抱。纸鹤我用我的双手，解放你的自由那我也应得到你的回
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150字 初三 散文(寄奶奶）我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的鹤，从地上抛上在空中。有的被天风吹卷的不知去向，有的干脆直朝地飞。我仍是不灰心的每天的叠着叠着，总希望有一只能飞到我要它到的地方去。奶奶，倘若你梦中看见一只很小的白鹤儿，不要惊讶他无端入梦。这是你挚爱的孙子特意为您叠的，万水千山求它
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100字 六年级 散文它飞了一个个那么洁白矫健它飞了到了山的那一边过了这么久它学会了坚强在暴风雨中展翅翱翔它学会了忍耐面对着真的鹤不顾它的嘲笑继续着自己的飞行它说“我会变成真的鹤的”虽然它很丑不是真的鹤但它有着鹤没有的东西坚强和忍耐重庆彭水县太原中心校六年级:朱婷婷
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150字 六年级 诗歌洁白的纸片，在一双双巧手中化身为一只只灵活的白鹤它们脖子修长，它们眼睛雪亮，它们高展翅膀，成对成双，成群成众，在人们的头顶飞过，它们声音美妙，它们羽毛丰满，它们承载着人们一生的祝愿，向远方飞去，它们会平安回归，它们不会坠地，只会落回人们的心灵里，将一句句美好的祝愿带回给人们让人们心间温暖，它们是希望