权威作文(10篇)
  • 350字 六年级 叙事
    权威”二字,无人不晓其意。有很多人迷信权威,总以为权威是不可怀疑的,这种心理固然不好,所以老师、家长都希望孩子有主见,敢于向权威挑战。可是,他们自己又做得如何呢?先谈一谈老师们吧,从一件很简单的小事上,我们就能看出,老师并没有做到不迷信权威,有主见——老师喜欢用题海战术来压学生。他让学生统一购买一
  • 400字 初一 议论文
    权威”二字,无人不晓其意。有很多人迷信权威,总以为权威是不可怀疑的,这种心理固然不好,所以老师、家长都希望孩子有主见,敢于向权威挑战。可是,他们自己又做得如何呢?先谈一谈老师们吧,从一件很简单的小事上,我们就能看出,老师并没有做到不迷信权威,有主见——老师喜欢用题海战术来压学生。他让学生统一购买一
  • 750字 高中 议论文
    我们的一生,似乎都在追逐权威,看文章,要名作家的才敢看,不然总觉得自己会被误导,似乎只有名作家的写的文章看起来文笔才优美,其他不知名作家的看着总能挑出那样这样的毛病,名作家的就是权威,无论他怎么写,就算语词逻辑混乱,在后人看来,那也是他的创新。追逐权威,渗透到生活的方方面面,从新闻评论到买小孩子的奶
  • 1200字以上
    不畏权威的议论文2017【篇一】 拨开飘渺的云雾,你会看见满天金灿灿的阳光。雪莱翅膀若是足够坚硬,雄鹰便开始展翅;水滴若是足够丰富,小溪便开始流淌;心志若是足够坚强灵敏,人便开始前行。于是,伸出双手,拨开漫天的乌云,在黑暗中寻求光明,是下一个道尔顿、下一个安藤百福,亦或是下一个乔利。曾经,乌云笼罩楚
  • 800字 五年级 议论文
    我们的一生,似乎都在追逐权威,看文章,要名作家的才敢看,不然总觉得自己会被误导,似乎只有名作家的写的文章看起来文笔才优美,其他不知名作家的看着总能挑出那样这样的毛病,名作家的就是权威,无论他怎么写,就算语词逻辑混乱,在后人看来,那也是他的创新。追逐权威,渗透到生活的方方面面,从新闻评论到买小孩子的奶
  • 250字 三年级 议论文
    我曾经看过一篇作文,作文的名字是《第十二块纱布》。那位年轻的女护士不相信权威,只相信自己,对自己抱有十足的信心认为自己是对的,这种精神令我敬佩。这种心态我也曾经有过,但是,在考试过后就没有这种心态了。因为,在考试时,某些同学会把答案写在本子上,考试过后就会与别人对答案,我也有过这样。当与别人对答案时
  • 800字 初一 记叙文
    何谓权威权威者,专家学者之言论也,主流之意识也,常人之所莫能质疑也,久之,民信之,故曰“权威”。“权威’一词,渊源可谓久矣,从几千年前的亚里士多德,到牛顿,再到爱因斯坦,无一不是人们心中顶礼膜拜的敬仰。因为他们的伟大成就曾改变历史,因为他们的渊博学识曾让万民折服,所以人们热爱他们,追随他们,迷信他
  • 1200字以上 初三
    早晨,我和妈妈坐在书桌前比赛“牛吃草”类型的数学题。清爽的晨风悠然的漫步于人间,偶尔与我打个照面,冲我友好一笑,清凉之意跃上脸庞,令我心旷神怡,大脑也顿时来了精神,紧握的笔在洁白的纸张上快速舞蹈,留下一行蓝黑的的足迹,毕恭毕敬地挺立在自己的位置上。很快,我便将作业写完了,望着一行行工整又流畅的数字,
  • 300字 初二
    世界著名交响乐指挥家小泽征尔在一次指挥大赛中,当他指挥评委给他的乐谱时发现乐谱有地方不和谐,评委会和作曲家都否定了他的说法,他最后还是认定乐谱有错误,评委席上响起了掌声,原来这是评委们设下的圈套。我觉得这表明小泽征尔不盲从于权威,而且没有放弃自己的正确判断。为什么小泽征尔会不盲从权威,不放弃自己正确
  • 900字 五年级 叙事
    我的爸爸博览群书,爱好广泛,简直是上知天文下知地理,是我们家公认的学术权威,我一直对他佩服得五体投地。可是一件事让我对权威有了新的认识。前几天,亲戚给我们送来一碗正宗的四川泡菜,我们家平时很少吃泡菜,这碗泡菜怎么解决呢?妈妈想了想:“改天咱们用它做个泡菜鱼之类的算了。”爸爸却突发奇想要自制泡菜了。他