测试作文开头(10篇)
  • 550字 六年级 记叙文
    测试对学生来说是一种学习成绩的反馈。但测试对每个学习者来说是一种无形的压力!铃声一响就要测试,我带着惊恐的心情拼命去看书、背书,就怕不及格被老爸的“清蒸排骨”“丁铃铃—”往日的清脆的铃声,此时却带着恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师迈着沉重的脚步走进教室,“白花花”的卷子从老师手里发下,同学们脸只剩下惊恐。
  • 1200字 一年级 日记
    现在的孩子最常见的是各种卷面测试,最能应付的也是各种笔试,但有一种诚信测试却答得越来越差,在生活中它无处不在,没有试卷,没有试题,甚至没有考官,唯有生活和人的品性是它的衡量标准,只是这些无声的测试总会左右着人的看法,改变着人的思想。最近,我还是被这些诚信测试的结果所困扰。前几周,我负责乘校车学生的接送,在傍晚候车的时候,有位同学拾到了一顶小红帽。
  • 700字 三年级
    亲情像一只小狗,在我悲伤时,给我带来快乐;亲情像一件毛衣,在我寒冷时,给我带来温暖;亲情像一缕阳光,在我黑暗时,给我带来光明;亲情像……在今天的作文课上,大卓老师说要进行亲情测试。一听到“亲情测试”这几个字,我的小脑袋瓜就蹦出了许多“小问号”,到底是测试我们的情商呢?证明亲情对我们来说有多重要呢?还是有其他原因呢?我带着这些疑问参加了亲情测试
  • 450字 五年级 记叙文
    什么语文测试我被这突如其来的测试弄荒了手脚。老师不只是从何而来这一手闪电战术,我暗暗埋怨。也只有这时我才彻底领悟了我们领袖那句“备战备荒”的教导。“磨枪”现在已经来不及了,试卷已经发下来了,我叫苦连天。上课没仔细听,课后也没认真复习。惨啊!老师也真是,不先说一声,以往的语文考试,我总是考前“临阵磨枪”,有时也能"磨出"好成绩来。
  • 450字 五年级
    什么?语文测试?我被这突如其来的测试弄荒了手脚。老师不只是从何而来这一手闪电战术,我暗暗埋怨。也只有这时我才彻底领悟了我们领袖那句“备战备荒”的教导。“磨枪”现在已经来不及了,试卷已经发下来了,我叫苦连天。上课没仔细听,课后也没认真复习。惨啊!老师也真是,不先说一声,以往的语文考试,我总是考前“临阵磨枪”,有时也能"磨出"好成绩来。于是,它变成了我的“传统美德”。谁知这回,唉,我的一世英名马上就要毁于一旦了。
  • 550字 五年级 记叙文
    今天,老师说要体能测试,我们个个都把神经绷紧了,害怕考不及格。我特胖,就更不用说了。我心神不宁地坐在座位上,不安地扭着身子,一会儿跟同桌聊会儿天,缓解心里的紧张,一会儿昂着头发会儿呆,想象体能测试时的情景。时间过得真慢啊!终于开始测试了,先测仰卧起坐。我和邬志成被分为一组。我让他先做。开始了,只见他先躺下去,起来时身体不停地抖动,脚也不知觉地往上抬,我赶紧按住,这样,他吃力地做出了第一个。
  • 450字 四年级 叙事
    今天,我们学校上午举行了四年级到一年级体育运动达标测试。一共测试4个项目,分别是五十米跑步、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位前屈。第一个项目是一分钟跳绳。站两排,北边的同学先跳,南边的同学给北边的同学计数,北边的同学跳完了和南边的同学交换位置。杨光给我计数,他没有带跳绳,我跳完了借他用。开始了,我猛地一阵狂跳,结果连续跳到五十个就没气儿了,这时,杨光对我说:“喂,你跳得太快了,把我给数迷糊了,让我看看你的计数器!”我给杨光看了计数器是五十,他才明白。我又连着跳,跳着跳着就没力气了。等到停的时候,我才跳到了一百零四个。
  • 500字 五年级
    在一个周一下午的时候,我们进行了体能测试测试的项目有跳绳、400米跑、肺活量等。最后我的成绩还不错,我比较满意。老师把我们分成了好几个小组,分组测试。我们看到测试身高体重的人少,就先去了那儿。等到我们组测试完以后又去了跳绳。我们的跳绳成绩各有不同,有的才20多个一分钟,有的70多个一分钟,有的却是100多个一分钟。我们又紧接着去测了别的项目。在400米跑的时候让我印象最深刻。我们是在操场的一半边跑,是50米,一个来回是100米,我们要跑4个来回。刚开始跑时,我感到很轻松,并没有什么压力,后面也只有两个人紧跟着我,我当时是在第一名。跑到第三回合时我就开始没力气了,感觉已经快要跑不动了。可是后面有一个男生超过了紧跟在我身后的那两个女生,离我只有几米了,我只好加把劲儿,绝不能让他超过我。当第四个回合回来的那最后几十米,我后面的男生离我更近了,我当时都要虚脱了。就在离终点的最后几米,我使出全身的力气跑到了终点,获得了第一名。而我后面的男生紧跟其后,几乎于我并排到终点,只比我慢了1秒而已。在50米短跑中我也得了第一名。让我很高兴。
  • 500字 初一 记叙文
    我进跆拳道暑期学习班已有一个多月了。今天,我们要进行一次测试测试合格的学员将由白带升为黄带。因此,有不少的学员的家长也来为自己的子女助威了。与此同时,我的妈妈也来了。这给我增加了不少的信心。我们的教练和一位跆拳道协会的会员是这次测试的主考官。在教练向我们讲明了测试规则后,测试就开始了。我们三人一组,先是向主考官行礼,而后再按套路打拳。
  • 550字 六年级 日记
    今天中午,田老师给我们做了一个有趣的“天才测试”,要求五分钟之内必须做完。当老师发下测试卷时,试卷都是反面朝上的,我怀着期待的心情想去看卷,田老师立刻阻止了我,说:“不能偷看,否则就不灵了。”我心想:这张卷子的题目会不会只有一点,五分钟就能做完。我真想知道到底是什么题目。田老师一说开始,我立刻把卷子翻了一面,真让我大吃一惊,这么多的题,五分钟做得完才怪!