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450字 初三 读后感幼小时候，祖母她们都说作者像滹沱河，于是作者产生了想见见她的念头。不久，作者第一次见到了滹沱河，滹沱河却成了作者失落的梦。作者终于见到了气势宏伟、狂吼飞奔的滹沱河，了却了心愿。最后抒发了作者与滹沱河难舍难分的依恋的感情。
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1000字 初中 读后感作者是一所农村小学校长的儿子，他的家就住在小学校里。七岁时，作者第一次在门前的栀子花树下，见到一位皮肤像栀子花一样白的，有像两卵黑亮石子眼睛的女子，立即就喜欢上了她，他喜欢听她如水般的歌声，还搬来凳子摘花送给她，没想到这么特别的女子成了作者一年级的语文老师，在他的眼里，她既文静又活泼，像一头小鹿一样让怜爱。就这样的学校生活，老师也喜欢上了讨人喜欢的作者。
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500字 初一 读后感这篇文章讲的是作者双腿瘫痪以后，脾气变得“暴怒无常”，心里变得极为焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇气与信心。作者的母亲默默的承受着作者的“暴怒无常”，却始终以耐心和微笑安抚作者心灵的创伤。后来还是作者的妹妹告诉作者，作者的母亲常常肝疼的整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
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350字 四年级 读后感我看了《城南旧事》这本书，第一章写了作者为什么要写这本书，因这作者很怀念小时在北京城南的生活。下面写了作者小时候在城南的往事。作者在原来的家里生活的无忧无虑，经历了很多人和事，有会馆前的疯子，遍体鞭伤的妞儿，草从是的小偷，朝夕相伴的宋妈，慈祥的父亲，作者和他们玩耍过，谈笑过，在一起生活过。后来，他们一个个离她而去，这让作者很困惑。再后来她们搬家了，搬到了新帘子胡同，作者不舍得离开。
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250字 四年级 读后感一大早外婆给小作者打电话﹕“7只小狗不见了是不是有人来过？” 作者马上到达鹿鹿住的地方，可里面什么都没有空空的，作者失望了，这时煤房里传来“吱吱” 声，作者一开门7只小狗正在这里吃奶呢！原来来鹿鹿防止小作者，把家转移到了煤房里，原来动物也有爱。
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250字 四年级 读后感一大早外婆给小作者打电话﹕“7只小狗不见了是不是有人来过？” 作者马上到达鹿鹿住的地方，可里面什么都没有空空的，作者失望了，这时煤房里传来“吱吱” 声，作者一开门7只小狗正在这里吃奶呢！原来来鹿鹿防止小作者，把家转移到了煤房里，原来动物也有爱。
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300字 小学 读后感《咪玛护士》主要讲了作者还是一个小女孩的时候，就因为头痛住过院，被医生诊断出罹患的是偏头痛，接下来的人生可能都要依靠药物来控制病情的发生。上大学时，作者在去拿药的途中遇见了咪玛并救了它。作者把咪玛带回了家，但这只小猫一直因为害怕而躲着作者。一次作者突然头痛又没有人在家，最后小猫咪玛救了她。自从那天后，咪玛就知道作者什么时候会开始头痛并哄作者睡觉以减轻作者的痛苦。
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500字 五年级 读后感那是一个星期天，小作者的妈妈不在家。小作者写完作业，想帮好好干点儿家务活儿，想给妈一个惊喜。小作者把地扫干净后，又发现窗台上摆着的鱼缸下边很脏，就拿来抹布，在水里浸湿，擦上肥皂，准备把鱼缸擦干净。起初，小作者不敢搬鱼缸，怕打碎了，因为它是妈妈最珍爱的东西。可是，不幸的事还是发生了。正在这时，妈妈回来也，看到了这一切，顿时火冒三丈，痛骂了小作者一顿。小作者真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
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1200字 初一 抒情散文前几次的出航是不顺利的，也就导致作者对航海起了厌倦之心，但生活所迫，他还是再一次出海了。由于恶劣的环境影响再加上人本身的个人因素，作者来到了一个岛屿。身体的透支使他不由地呼呼大睡，醒来后身体竟被九根细绳捆绑着。就这样作者便开始了他的小人国生活。
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1200字以上 四年级这篇文章的主要内容：作者想买一本长篇小说——《青年近卫军》，但是这本书太贵了，作者没有胆量去问母亲要那么多钱。终于，作者因为要这本书，想得失魂落魄，就决定向母亲要钱买《青年近卫军》。作者来到母亲工作的地方。他向周围扫视了一遍，没有看见母亲，作者便问其他工作的人。作者大声喊出了作者母亲的名字，一个工作的老爷爷指了指最里边角落里。作者穿过一排排缝纫机，终于看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。作者叫了两声妈。作者的母亲终于转过身来，作者母亲大声问：你来干什么？作者说要钱。母亲问要钱干什么，作者说要买书和书价的价钱一元五角。作者的母亲掏出钱，正当作者的母亲要给作者钱的时候。一个女人说不要给作者钱买书，因为作者母亲供他吃，供他穿，供他学习，生活已经很辛苦了。可作者的母亲说：“我挺高兴他爱看书的！”作者第一次发现原来自己的母亲是那么瘦小。作者觉得自己长大了，所以就给自己母亲买了水果罐头。母亲说给钱这是为了给作者买书，所以最后作者买了第一本长篇小说。