神笔作文(10篇)
  • 250字 三年级 叙事
    有一天,我在学校的商店买了一支钢笔,那支钢笔从表面上看和别的钢笔并没有什么两样,但是在一次考试中我发现了它的奇妙之处。在我考语文的时候,有的字不会写,这支笔就拉着我的小手准确无误地写好了,有的字不会认读,它就会轻声地告诉我。语文考试结束了,我感到既紧张又高兴,不敢告诉别人,心想考数学的时候也能这样那
  • 300字 四年级 日记
    E度网专稿 未经允许不得转载假如我有一支神笔,我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木,美丽的小鸟在林间“叽叽喳喳”地高声歌唱,让一片寂静的沙漠顿时成为一个鸟语花香的“人间天堂”。假如我有一支神笔,我要为全中国,不,全世界的穷孩子画上几座既宽敞又美丽的“识乐园”。这里面有齐全的学习用
  • 400字 六年级 记叙文
    我很早就有一个梦想:拥有一支神奇的笔,我要用它实现我的梦想。很早就有一个梦想:拥有一支神奇的笔假如我有一支神笔,我会当作业太多时侯,用它来减轻作业负担。只要我用笔轻轻一挥,那些重复的作业便迎刃而解了。假如我有了这支神笔,我给老师也复制一支同样的笔。这样,老师再也不会为批改繁重的作业而每天挑灯夜战到深
  • 300字 四年级 日记
    假如我有一支神笔,我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木,美丽的小鸟在林间“叽叽喳喳”地高声歌唱,让一片寂静的沙漠顿时成为一个鸟语花香的“人间天堂”。假如我有一支神笔,我要为全中国,不,全世界的穷孩子画上几座既宽敞又美丽的“识乐园”。这里面有齐全的学习用品,有吃的、有玩的,各种物品
  • 500字 五年级 叙事
    日常生活中,我们学习写字都离不开笔,为了让笔式样新颖,功能多样,使用更方便,我设计未来的笔有以下功能笔:学习型圆珠笔:是未来学生的书写工具中,最受欢迎的圆珠笔。这种笔其实就是一台微型智能型小电脑,它安装了一个多功能按钮,如果你遇上难题或碰上不会写的字等,它都会帮助你提醒你,你只要按下红色的按钮就会出
  • 150字 六年级 诗歌
    如果我有一枝马良的神笔,我会画个大火炉给你。寒冷远远的,温暖满满的。如果我有一枝马良的神笔,我会画个大烤鹅给你。饥饿远远的,肚子饱饱的。如果我有一枝马良的神笔,我会画个圣诞树给你。孤独远远的,礼物多多的。如果我有一枝马良的神笔,我会画个家给你。痛苦离开你,幸福包围你。啊,卖火柴的小女孩,你收到了吗?
  • 550字 初二 记叙文
    日落给黄昏添了一份余韵。我的童年?我咬着笔杆,苦苦的思索着:游戏?课堂?还是……刚上完美术,桌边还有着那幅未完成的,但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了,时间追溯到了那孩童的时代……“乖妹妹,乖妹妹,不用妈妈陪,自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间,夹扎着孩子们银铃般的笑声,显得纯粹而天真。一张张面孔
  • 1200字以上 六年级 议论文
    天下的奇事真是无奇不有,和往常一样,我一个人独步在放学的路上,走进一个巷子口,我发现了一支金光闪闪的铅笔,走近一看,哇,上面还写着马良的名字,我捡起来,就想去交公。突然,有人大喊起来“别!别!我的主人。”嘿,我还有仆人了,我没理睬,快步往学校走去,“你是呆子,还是木头,叫你呢!”我先是一愣,然后开始
  • 550字 五年级 抒情散文
    光阴似箭,日月如梭,转眼间,时光列车已经驶向了2025年。这个时候,我已经成为了一名举世闻名的发明家了。“哈哈哈”,一阵爽朗的笑声从实验室里传了出来。这是怎么回事呢?哦!原来,是我正为我新发明的“神笔”感到高兴呢!不就是支笔嘛,搞得那么高兴干嘛?喏你是这么想的话,那就错了,我发明的笔可是绝对的“神笔
  • 350字 初一 抒情散文
    其实,我们每个人手中都有一只神奇的化笔。就在于你如何使用它。我们人类也分好坏,心也分善恶。在生活中,也还是有像马良一样善良的人,但是也存在像贪官一样可恶的人在社会中,我们的“马良”就是像警察。医生,清洁工等为人民服务的人,当他们在无私奉献青春的时候,就是马良在无私为百姓工作一样。其实他们没什么区别。