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450字 六年级 写景这就是我心中的美景。树林穿上了一件白色的外套，地面上铺着银色的地毯，蓬松松的，白皑皑的，把大地打扮的格外妖娆。心中的美景，是指属于我们自己的，单单属于我的。放飞自己，放飞梦想，去倾听大自然对你的召唤，闭上眼睛，去尽情的幻想构思。追求你心中的自然之梦，感受心中心灵的召唤。心中的美景是靠自己去创造，争取。
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650字 初一 说明文我的脸上也露出一丝笑容，一丝久违的笑容……“扑哧——”昔时的我笑了，看着手中的试卷，开心地笑了，飞奔回家。那道秀丽的美景啊！风吹雨打后的彩虹，不就是我吗？选择了沙漠，一定会看到绿洲；选择了大海，一定会看到彼岸；选择了荆棘，一定会崭露笑容！世上处处有美景，时时有美景，若问哪儿是最美的一道，我会毫不犹豫地回答：“我！”
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500字 六年级 写景冬天，白色成了大地的新装，雪花从天空上飞舞下来，像棉花一团团，看似又像鹅毛，白毛一片片，低头一看天地已是白茫茫一片，银装素裹。树林穿上了一件白色的外套，地面上铺着银色的地毯，蓬松松的，白皑皑的，把大地打扮的格外妖娆。这就是我心中的美景。心中的美景，是指属于我们自己的，单单属于我的。放飞自己，放飞梦想，去倾听大自然对你的召唤，闭上眼睛，去尽情的幻想构思。追求你心中的自然之梦，感受心中心灵的召唤。心中的美景是靠自己去创造，争取。
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450字 五年级乡间的草地虽然没有像老舍写的《草原》中的内蒙古大草原那样辽阔无边，但也是一片很大的草地。那碧绿的草坪上，有着许多姹紫嫣红的野花，像是给草地点缀上了五彩缤纷的颜色。草地是柔软的，躺在上面就像躺在床上一样舒服。在草地上骑自行车是一件很愉快的事，只要不骑出草地，怎么骑都可以。乡间美景好像一幅图画，让人爱不释手；乡间美景好像一本有趣的书，让人百读不厌；乡间美景好像一首动听的歌曲，让人陶醉其中。乡下虽然没有城市那么繁华、那么热闹，但是我喜欢乡下，更喜欢乡下的乡间美景。
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450字 初一 散文这就是我心中的美景。树林穿上了一件白色的外套，地面上铺着银色的地毯，蓬松松的，白皑皑的，把大地打扮的格外妖娆。心中的美景，是指属于我们自己的，单单属于我的。放飞自己，放飞梦想，去倾听大自然对你的召唤，闭上眼睛，去尽情的幻想构思。追求你心中的自然之梦，感受心中心灵的召唤。心中的美景是靠自己去创造，争取。
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450字 初一 记叙文一日三餐，我都会把我妈妈做饭时的美景拍下来。 每天傍晚，我都会把我妈妈辅导我功课时的美景拍下来。平常生病，我都会把我妈妈微笑着对我说话时的美景拍下来。 母亲为我们做的每一件事都是一幅美景。 母亲为我们做的每一个动作都是一幅美景，我们要珍惜这一幅幅美景。 这便是我心中的中的美景，我要细细品味这一幅幅美景，也会好好的珍惜这一幅幅美景。
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450字 初二 记叙文于是我取下手套，任由她飞落在我手上，还没等我看清她的样子，它却以在我手心融化，那种感觉真的很奇妙！不久，雪停了，田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。如此美丽的雪，怎叫人不爱她？我喜欢在冬天的美景中徜徉；我喜欢在冬天的美景中流连；我喜欢在冬天的美景中思考；冬天的美景，真让我陶醉……
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650字 六年级 写景这美景真的无法用语言形容，只由衷的赞叹：“真美呀”！爬上山顶了，往山下眺望，整个昆山市尽收眼底，整齐的街道、错落有致的楼房、来来往往的人群，整个昆山呈现出一片生机。爬山时，石头路边的野花郁郁葱葱，走在绿荫丛中闻着花香、洗着湿润的空气真是舒服极了！古城昆山的历史、宝物、美景，令我自豪无比、荡气回肠！我爱我的家乡！我爱昆山！
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600字 六年级 记叙文就因为她一直在努力地攀登，不向命运屈服。“你再不努力，“优秀的成绩”会和你说“拜拜”喽！健全人小琳。”爸爸说完向上爬去。“也是。”我心想，“如果放弃，那山顶的美景可就“远在天边，近在眼前”了我一定要看到山顶的美景，美景在山顶！加油吧！小琳。”于是，我拿到了“优秀的成绩”。山顶上，到处洋溢着我欢乐的笑声……
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500字 初一 记叙文这就是我心中的美景。树林穿上了一件白色的外套，地面上铺着银色的地毯，蓬松松的，白皑皑的，把大地打扮的格外妖娆。心中的美景，是指属于我们自己的，单单属于我的。放飞自己，放飞梦想，去倾听大自然对你的召唤，闭上眼睛，去尽情的幻想构思。追求你心中的自然之梦，感受心中心灵的召唤。心中的美景是靠自己去创造，争取。