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1200字以上 高中 叙事随着举重运动的普及和竞技水平的提高，少年举重运动员动作基础教学的地位显得越来越重要。程序教学作为教学的一种重要形式，在国外的体育教学中已广泛得到运用，但在国内体育各项目对程序教学中，尤其是举重项目还不够深入。本人就少年举重运动员抓举基本动作程序教学进行探索，从而对此提供一些参考的教学依据。
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200字 五年级 日记物体的平移和旋转运动，到处都可以发现。例如：我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降国旗的动作、拨打算盘的动作……都是物体的平移现象。电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象。飞机飞翔中螺旋桨也是旋转动作。汽车在行驶中，它的车轮也是旋转动作，汽车是平移运动……
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1200字以上 高中 叙事武术操中的术语较复杂，学生不容易理解和接受，所以要将术语和动作名称形象化、趣味化、通俗化。体现在教学中。可以为每一个动作取一个学生感兴趣的名字，如“左右分掌”可另取名为“小鸟展翅”，即形象又容易理解。讲解还可以使用口诀化讲解，如讲弓步时，口诀可为“前腿弓，后腿绷，挺胸，立腰，象张弓，别晃动”，让学生较容易抓住动作的关键。通过武术操中第五节“侧展运动”3―4拍中的“震脚，砸拳”第三节“开合运动”中的“哈-哈”，第四节“踢腿运动”中的“呼”等动作和呼号来提高学生练习武术操的兴趣和“精、气、神”。
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1200字以上 叙事哑女卖刀如此，我们写作文也是这样。作文时我们把人物的一举一动细致描写，写出人物具体动作，那么所写的形象就会跃然纸上，活起来。怎样把人物的动作写具体呢？这就要求我们用准确的动作词来写人物的活动过程，把人物的大动作分解成一个个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。
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1200字以上 初中一提到动作描写，肯定要准确运用动词。比方说，表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等，我们在写人物动作的时候，就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况，写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样，通过准确运用动词，就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。
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650字 五年级 叙事暑假的第一天，我准备好游泳衣来到了目的地，穿好泳装，站到了队伍里，教练开始教我们游泳的基本动作。因为学的是蛙泳，所以教练先教我们腿部动作。让我们每个人趴在浮板上，两条小腿向上收缩，两脚同时向外旋转180度，回到原位，两脚使劲往后一蹬，这样的动作连续做。我照着教练教的动作练起来，做了几十次，感觉到腿部很酸，真不想练了！这时，教练鼓励我们说，“练好了就能下水。”我又练了几遍，教练看了看我的动作，满意的点了点头，告诉我能下水了，我很高兴。
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150字 二年级 图片他们四个小朋友在一个冬天，踩在雪地里。他们后面有一个城墙。还有一个小树被冬天的下雪给冻死了，真可怜。 有两个小朋友一起玩起了搭雪人。还有两个小朋友在比赛看谁跑得快。他们四个小朋友的表情看起来很高兴。一个小朋友的动作是搭雪人的动作。而另一个跟他一起搭雪人的那个小朋友的动作是揉雪球。还有一个小朋友的动作是挥手的动作。还有一个小朋友的动作是快乐一样的动作。
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200字 二年级 写人每个人都有坏习惯，当然我也有一个坏习惯。我的坏习惯就是爱做小动作。我每天回家做作业，就会做小动作，每次我在做作业的时候就东摸摸，西摸摸。如果被爸爸发现了。爸爸就会对我说：“冰冰，你做作业动作快一点，晚上要早一点睡觉啊！”我听了，就开始做作业了，可是我动作很慢，做到九点钟才睡觉，我决定要改掉这个坏习惯。
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300字 五年级物体的平移和旋转运动，到处都可以发现。例如：我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降国旗的动作、拨打算盘的动作……都是物体的平移现象。电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象。飞机飞翔中螺旋桨也是旋转动作。汽车在行驶中，它的车轮也是旋转动作，汽车是平移运动……
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250字 五年级 日记物体的平移和旋转运动，到处都可以发现。例如：我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降国旗的动作、拨打算盘的动作……都是物体的平移现象。电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象。飞机飞翔中螺旋桨也是旋转动作。汽车在行驶中，它的车轮也是旋转动作，汽车是平移运动……